绘画专业人才培养方案

专业代码：130402                   授予学位：艺术学 

一、专业介绍

（一）历史沿革

美术学院绘画专业源于1996年郑州教育学院的美术教育专业。2011年美术学专业开设的中国画、油画方向，2019年开设四年制绘画专业。本专业开设以来注重结合市场需求和行业发展趋势，加强与艺术设计、数字绘画融合，具有较高的社会美誉度和区域影响力。本专业以培养具有政治信念坚定、道德品质优秀，具有较强绘画造型与科学研究能力，具有服务社会经济发展需求的艺术人才为目标。

（二）特色优势

绘画专业秉持培养“宽口径、厚基础、重造型、能变通”的艺术人才为基本教学宗旨，倡导“以艺术语言研究为主线，以综合绘画和数字绘画为两翼”的专业教学模式，“以服务人民、多元导向为专业实践教学”的主要特色。艺术素养和社会需求为课程设置的依据，通过强化专业理论与实践技能的学习，提升学生的艺术实践和创新能力；以绘画创作为基础，结合综合媒材和数字科技等技术手段，体现绘画专业与地方经济发展融合及高校服务社会的职能。

绘画专业现有专业教师9人、理论教师4人，其中教授1人，副教授3人，讲师5人。其中8名硕士、博士1人。现有山水画、人物画、花鸟画等9个工作室。绘画专业的艺术创作、教学成果丰富多样，并取得了优秀的成绩，师生作品在全国及省级绘画大赛中获奖近百项，发表核心论文和专业论文百余篇，出版数十部专业著作，获批三十多项省级教科研项目。

二、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，适应新时代国家艺术发展战略需要，植根郑州，面向河南，辐射全国，掌握绘画艺术理论知识和专业技能，具备绘画专业较扎实的造型能力以及较全面的艺术素养，具有健全人格、理想信念、社会责任感，在艺术创作和区域经济文化发展领域，能在中小学美术教育机构及艺术相关的企事业单位，胜任艺术创作与研究、艺术管理与服务工作的高素质、应用型美术工作的专门人才。

要求本专业学生毕业五年后应达到以下预期目标：

目标1：道德规范目标。践行社会主义核心价值观，致力于弘扬中原地域文化，具备高尚的职业道德。

目标2：知识技能目标。系统掌握美术基本理论知识，具备文化艺术素养；掌握综合绘画与数字绘画技能，具备绘画创作能力。

目标3：实践技能目标。掌握综合绘画和数字绘画的实践技能，具备进行专项艺术创作的能力；能够组织策展活动。

目标4：专业拓展目标。能够运用绘画语言进行艺术表达，运用艺术原理进行鉴赏评价，实现绘画与文本的灵活转化。

三、毕业要求

培养学生审美感受、艺术创造、实践创新的能力，掌握综合绘画和数字绘画的基本理论和专业技能。通过专业前沿知识、工作方法、思维方式的系统训练，了解造型艺术的基本原理，掌握绘画表现技法，结合艺术开发、运用、管理和评价的训练，具备绘画创作、研究和应用的基本能力。 

本专业学生毕业时应达到以下要求：

1.道德规范

贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉形成对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同，能够在工作和学习中自觉践行社会主义核心价值观。遵守相关法律法规，具有依法执业意识。具体要求如下：

1.1[理想信念]拥护中国共产党的领导，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，能够自觉践行和传播社会主义核心价值观，坚定理想信念，增强“四个自信”，树立正确的世界观和人生观，形成积极向上的价值观。

1.2[职业道德]具有高尚的思想道德素质和法治意识，遵守绘画艺术职业道德规范，熟悉就业领域法律法规，具有依法执业意识，能做到依法履行应尽义务，自觉维护国家、单位、个人和相关方合法权益。

2.职业情怀

具有家国情怀，热爱绘画艺术事业。认同绘画艺术工作的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观，具有一定的人文底蕴、审美修养、健康体魄、认可劳动的观念。具体要求如下：

2.1[职业认同]具有报国情怀和正确的职业观，热爱绘画艺术事业，认同绘画艺术工作的意义和专业性，自觉加强自身修养，爱岗敬业，诚实劳动，具有职业操守、团队意识和协作精神，能够在工作实践中认真履行工作职责，秉持乐观进取、永不懈怠、追求卓越的职业精神。

2.2[基本素质]具有一定的人文底蕴、审美修养、健康体魄、劳动观念，具备一定文字功底和艺术表达能力，具有一定的社会交往与人际沟通能力，秉持辩证的科学思维和严谨的科学精神，积极健康的价值观和艺术创新精神。

3.学科素养

掌握绘画专业基础知识与技能，具有解决本专业领域相关问题的能力；通过绘画语言弘扬传统文化，具有文化传承与创新的能力。具体要求如下：

3.1[基础知识]掌握绘画专业相关的基础知识，具备艺术学、社会学等必备的人文基础知识，具备较全面的文化艺术素养。

3.2[专业技能]掌握绘画专业的基本技能和表现手法，熟练运用图形创意方法，熟悉艺术原理和艺术创作的规律，了解艺术创作的最新现状与前沿形势。

3.3[文化传承]具有传承和弘扬中华民族优秀文化艺术的使命感，能够通过所学知识弘扬传统文化。

4.实践能力

熟练掌握绘画技能和媒体技术，具有较强的绘画创作能力和文字表达能力，具备绘画审美意识、绘画创意及绘画表达能力，能进行单独或者团队绘画创作。具体要求如下：

4.1[信息能力]熟练掌握绘画相关知识以及绘画软件的操作知识，具备文献检索和论文写作的能力，处理本专业领域内相关问题的能力。

4.2[创新能力]了解绘画专业的学科特点与发展前沿，具备绘画写生与主题创作、数字绘画与设计实践、艺术研究与鉴赏批评的基本能力，拓展绘画专业理论与实践的能力。

4.3[应用能力]通过审美鉴赏、绘画创新及设计表达的实践活动，具备利用艺术语言转化绘画资源的能力，能够从事绘画创作、艺术管理、艺术服务等工作。

5.创新发展

具有一定的终身学习意识、专业发展意识、创新意识。关注艺术行业热点问题，了解绘画行业发展动态，能够适应时代发展需求，主动学习和规划自身职业生涯。初步掌握并运用批判性思维方法，学会分析和解决学生实际工作中的问题。具体要求如下：

5.1[职业规划]了解绘画专业发展的核心内容、发展阶段与路径方法，形成专业发展意识，树立终身学习理念，把握绘画行业前沿动态和发展趋势，能够制定专业学习和职业发展规划，形成自主学习意识。

5.2[反思创新] 认识到自主学习和终身学习的必要性，具有主动获取新知识、不断进行自我完善和推动专业发展的态度，培养自主学习、自我驱动、持续探索的能力。初步形成科学的质疑态度和批判反思精神，具有创新精神和创业意识。 

5.3[技术更新]能够正确审视艺术与技术的关系，关注社会需求，跟踪专业前沿，适时进行技术迭代。

6.沟通合作

理解学习共同体的作用，具有小组互助、合作学习体验和团队协作精神。掌握各种沟通方法和技巧，具备与业界同行、社会公众沟通的能力，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。具体要求如下：

6.1[沟通交流]具备阅读理解、语言与文字表达、沟通交流、信息获取与处理等沟通交流基本技能，能够就专业问题与业内同行、社会公众进行有效交流，准确表达自己观点。能在跨语言、跨文化背景下进行沟通交流。

         6.2[团队协作]理解学习共同体和工作团队的内涵和作用，具有团队协作意识和精神，掌握团队协作技能，能在多学科背景下的团队中承担团队成员和负责人等不同角色，在团队协作和劳动实践中，与同伴共同学习成长。

四、修业年限及授予学位

1.实行弹性学制。本专业基本学制4年，学生可在3～7年内完成学业。

2.学生在规定的弹性学制内修满150学分并符合学位授予条件，授予艺术学学士学位。

 五、主干学科

美术学、设计学

     六、核心课程

中国画基础、油画基础、材料媒介语言探索与表现、创意思维训练、综合绘画艺术实验、AIGC新范式、艺术概论。

     七、各类课程学分、学时构成表

八、毕业学分要求

修满规定学分，在知识掌握、能力培养和素质提升方面达到要求。毕业总学分为150学分，其中通识课程平台51学分，专业课程平台76学分，实践教学课程平台23学分。

 九、课程开设一览表

（一）通识课程平台

通识课程平台共51学分。其中通识教育必修平台42学分；通识选修课程平台9学分。

  （二）专业课程平台

      专业课程平台共76学分。其中学科基础课程平台18学分；专业基础课程平台37.5学分；专业拓展课程平台20.5学分。