近日，河南省教育厅公布了首届普通高等学校美术教育专业本科学生基本功展示评奖结果。郑州师范学院美术学院选派的2022级美术学专业三位参赛选手凭借扎实的专业功底和突出的综合实力，在激烈的竞争中脱颖而出，荣获高校团体一等奖。其中，杨涵、于宁怡同学斩获个人全能一等奖，杨涵同学更以绝对优势包揽综合材料创作及教学展示两个单项一等奖；朱雨瑄同学获得个人全能二等奖。这一优异成绩充分展现了美术学院美术学专业学生的全面素养和卓越能力，更是美术学院近年来人才创新培养模式的成果。河南省首届普通高等学校美术教育专业基本功展示活动由河南省教育厅主办、河南大学承办。作为检验师范生核心素养的省级权威平台，本次赛事吸引了全省30余所高校的优秀学子同台竞技。比赛内容涵盖美术专业技能、教学设计与实施、综合艺术素养等师范生核心能力模块，全面考察参赛选手的专业水平和教学能力。

优异成绩的背后，是学校系统化培养机制的坚实保障，学校领导、教务处、教师教育技能训练中心等部门协同发力，给予了全方位支持。自比赛通知下达，学院领导便亲自部署、工作协调、全程指导。学院迅速行动，组建专项辅导团队，美术教育系精心制定参展活动方案，骨干教师踊跃参与。团队秉持“以学生为中心”的理念，为每位参赛学生量身定制个性化培养方案。通过“一对一”精准指导、“模拟演练”、“专家会诊”等方式，尤其在跨学科美育实践、创新性教学设计等关键维度实现突破，充分彰显了美术学师范生“专业素养+教学能力”的双重优势。历经4个月的专项训练，学生的专业能力和教学水平得以全面提升。

近年来，郑州师范学院美术学院深入贯彻新时代美育工作要求。以师范专业认证标准为指引，构建了"三维联动"人才培养新范式：一是强化师德养成，将课程思政与教育实践有机结合，厚植教育情怀；二是突出能力本位，通过"双导师制"和"阶梯式实训"提升专业技能；三是注重创新发展，推动传统艺术与现代教育技术的深度融合。此次优异成绩的取得，充分彰显了我院"以学生为中心、以产出为导向"的人才培养成效。

未来，我院将始终坚持"竞赛引领、赛教融合"的培养理念，通过构建"教学-训练-竞赛-反思"的闭环培养体系，实现学生专业素养与教学能力的螺旋式提升。接下来，我们将以此次比赛为新起点，进一步完善竞赛指导体系，强化优势特色，以更加饱满的热情备战全国赛事，力争在全国舞台上再创辉煌！